שיפור תפקודי למידה, קשב וריכוז, ADHD

טיפול משולב בגישה אישית ומקיפה

נושאי טיפול:

  • שיפור יכולות למידה (מתמטיקה, קריאה, כתיבה, הבנת הנקרא ורכישת שפה)
  • טיפול ב ADHD ושיפור הקשב והריכוז 
  • התמודדות עם מצבי מתח ורכישת כלים להתנהלות רגשית בריאה
  • חיזוק הביטחון והדימוי העצמי
  • שינוי דפוסי חשיבה והתנהגות
  • שחרור חרדת מבחנים
  • שיפור מיומנויות חברתיות
  • עזרה במצבים של בעיות התנהגות ומשמעת

"כל מה שילד צריך, זה מבוגר אחד שיאמין בו"

הרב שלמה קרליבך

זיו שערי

כל ילד זקוק למבוגר שיאמין בו, כזה שבאמת יקשיב לו, יראה אותו, את הכישרונות והיכולות שלו ויעזור לו למצוא את הדרך הייחודית שלו להגשים את הגאונות הטבעית שטמונה בו. בחיקי נפלה הזכות לטפל הרבה מאוד ילדים ובני נוער שבחרו לתת בי את אמונם. כך זכיתי ללוות אותם בתהליך שינוי משמעותי בו עברו בהצלחה דרך אתגרים וקושי ויצאו לדרך חדשה של הצלחה וביטחון. זהו ללא ספק סיפוק עצום שממלא את לבי בשמחה גדולה בכל פעם מחדש.  

זיו היקרה, היום המורה התקשרה לספר לנו שחל שיפור דרמתי בהתקדמות של בננו בבית הספר. הוא יותר מרוכז, יותר נוכח ומשתתף בשיעורים! אחרי שנים של ניסיונות ואכזבות, הפעם אנחנו מופתעים לטובה מהטיפול. בתודה והערכה רבה, משה ושרון
משה ושרון שפר
צפת
זיו, עזרת לי מאוד להתגבר על חרדת המבחנים שלי. ממצב שאני מגיע למבחן בלחץ נוראי ולא מצליח לזכור שום דבר ממה שלמדתי, הגעתי בעזרתך ליכולת מיקוד, ריכוז, ורגיעה גם בזמן המבחן. הציונים שלי השתפרו באופן משמעותי וכל תהליך הלמידה בטכניון יותר קל וזורם. תודה רבה לך! אסף
אסף בן יוסף
קרית ביאליק
  זיו יקרה, אין לנו מילים כדי להודות לך על השינוי המבורך שהבן שלנו עבר בעזרתך. הוא הגיע אליך עם חוסר ביטחון עצמי, אחרי חרם חברתי שהביא אותו למצב בו סרב ללכת לבית הספר וירידה ניכרת ביכולת הלמידה שלו. במפגשים אתך הוא עבר ריפוי משמעותי וקיבל כלים להתמודדות עם מצבים רגשיים וחברתיים קשים. ממפגש למפגש אתך ראינו שהוא הולך ומתחזק, הביטחון העצמי שלו חזר, הוא נרגע וחזר ללמוד בשמחה. אפשר לומר שבזכותך אור שלנו שב לעצמו. תודה לך מכל הלב.
יפה ויוסי כהן
כרמיאל

בכל אחד מאיתנו מצויים גיבורים. דברו אליהם, והם יפסעו קדימה.

ממה נובע הקושי ללמוד?
האם מדובר בנטייה תורשתית וברגישות עצבית מולדת? האם הסיבה נעוצה בעומס רגשי, חרדות, או טראומות? או שאולי מקור הבעיה טמון דווקא בהשפעות סביבתיות או אלרגיות למזון? למרות שהסימפטומים להפרעות למידה דומים, הסיבות לקושי רבות ומגוונות, ובהתאם לכך משתנה הטיפול הנדרש המותאם לבעיה ולסיבתה.

אז מה הפתרון ואיך זה עובד?

טיפול ייחודי דרך פסיכותרפיה הוליסטית משולבת קינסיולוגיה – נותן מענה רחב ויסודי לקשיים איתם מתמודד הילד וכך מביא לפתרון של שורש הבעיה ולא רק מתייחס לתסמיניםהטיפול נעזר באבחון קינסיולוגי המאפשר לזהות את סיבת הקושי ולהתאים לכל ילד את התכנית הטיפולית המתאימה ביותר עבורו.

הטיפול משלב ארבעה מימדים:

  1. תרגילי מוח וטכניקות מיוחדת לשיפור תפקודי למידה.
  2. אבחון קינסיולוגי לזיהוי רגישויות למזון.
  3. צמחי מרפא ותוספי מזון בהתאמה אישית.
  4. טיפול רגשי להעצמה, חיזוק הביטחון והדימוי העצמי, תוך קבלת כלים להתמודדות רגשית עם מתח, פחד, חרדה והדרכה לשיפור מיומנויות חברתיות.

הגישה הטיפולית המקיפה והיסודית מביאה לתוצאות מהפכניות – מטופלים מספרים על שינוי מהותי בתחושת הביטחון, הרוגע, המיקוד ושיפור גדול ברמת ההישגים בלימודים.

תרגילי מוח – סדרת תרגילי תנועה פשוטים שפותחו על ידי ד"ר דניסון . התרגילים נועדו ליצור קשרים חדשים במסלולים העצביים במוח על מנת לעודד את חלקי המוח לפעול בסנכרון. התרגילים עוזרים במקרי ADHD לשיפור קשב וריכוז, דיסלקסיה, קואורדינציה, כתיבה, ארגון והתמצאות במרחב וכישורי למידה נוספים.

תרגילי המוח של ד"ר דניסון הולכים וצוברים הכרה ממסדית והם נמצאים בשימוש יום יומי בבתי ספר ברחבי העולם.

רגישות למזון  בהרבה מקרים ישנו קשר הדוק בין קשיי ריכוז לרגישות תזונתית. כך למשל ילדים שתזונתם מבוססת על סוכרים ופחמימות ריקות יכולים לחוות חוסר שקט, עצבנות וקושי ללמוד. האבחון מאפשר לזהות רגישויות ואלרגיות לסוגי מזון שונים, להוריד גורמי מתח תזונתיים וכך לעזור לגוף ולמוח להתאזן.

חיזוק הביטחון העצמי – קשיים בלימודים ובמצבים חברתיים משפיעים באופן עמוק על ביטחונו העצמי של הילד. חוויה זו עלולה ללוות אותו לאורך כל שנות בגרותו ולחסום את יכולות ההצלחה שלו. מחקרים מראים שכדי לחוות תחושה של הצלחה, אדם לא חייב להצליח בלימודים, אבל מה שהוא כן חייב זה שיהיה לו תחושת ביטחון עצמי. הטיפול יכול לעזור לילד לפתח גם את תחושת הביטחון העצמי ובמקביל להביא להצלחה בלימודים.

טיפול רגשי – מחבר את הילד אל העוצמה הטבעית שלו, משפר את הדימוי העצמי ומאפשר לו לעבור ריפוי מעמיק לקשיים שהוא חווה ברמה אישית וחברתית. הטיפול מעניק לילד מגוון רחב של כלים להתמודד עם רגשות כמו פגיעות, פחד, כעס, עלבון, תסכול ועצב.

הטיפול הרגשי משלב דמיון מודרך, NLP, "פוקוסינג" ותרפיה ממוקדת גוף, טכניקות טיפול ייחודיות וחדשניות לעבודה רגשית עם ילדים בשילוב של מגע, תנועה וחומרי יצירה לביטוי וריפוי רגשי.

טיפול בחרדת מבחנים – מתח וחרדה משפיעים ברמה ניכרת על תפקודי המוח, על יכולת הלמידה ועל רמת ההישגים. בטיפול מאבחנים דרך בדיקה קינסיולוגית מהו הגורם המרכזי לחרדה ומהי הדרך המתאימה ביותר לשחררה. במצבים אלו השפעת הטיפול היא גבוהה ויעילה במיוחד – תוך זמן קצר מגיעים לשחרור המתחים בלמידה ולשיפור ניכר בהישגים.

הורים יקרים, בואו להתנסות!

אני מזמינה אתכם להתנסות ולקבל במתנה מדיטציה ייחודית המשלבת מסרים תת-הכרתיים להעצמה וחיזוק הביטחון העצמי

רוצים להתייעץ?

השאירו פרטים ואחזור אליכם בהקדם

052-321-4792

סגירת תפריט
Call Now Button
לוגו של וואטסאפ
דילוג לתוכן